Исследования подтверждают взаимосвязь между ожирением и снижением академической успеваемости, это обусловлено негативными последствиями диагноза. Об этом сообщила директор государственного научного центра "НМИЦ эндокринологии им. академика И. И. Дедова" Минздрава России, заведующая кафедрой персонализированной и трансляционной медицины академик РАН Наталья Мокрышева.
"Современные исследования подтверждают наличие связи между ожирением и снижением академической успеваемости, причем не только по математике, но и по другим предметам, требующим высокой концентрации внимания и развитых исполнительных функций (чтение, логика, естественные науки)", - сказала она.
Мокрышева уточнила, что такая ситуация обоснована несколькими факторами: хроническое воспаление и повышение уровня провоспалительных цитокинов, влияющих на нейропластичность; инсулинорезистентность и нарушение глюкозного метаболизма в центральной нервной системе; нарушение выработки гормонов лептина и грелина, участвующих в регуляции когнитивных процессов; нарушения сна, снижающие когнитивную продуктивность; психосоциальные факторы.
"Таким образом, речь идет не о прямом "интеллектуальном дефиците", а о функциональных нейрометаболических и психоэмоциональных механизмах", - подчеркнула врач. Источник: ТАСС