Первые сентябрьские дни – самое удачное время для подведения итогов прошедшего лета. А оно было наполнено яркими моментами и новыми знакомствами: 450 школьников из Москвы, Тульской области, Приморского края, Республики Северная Осетия - Алания, Чеченской Республики и Республики Дагестан приняли участие в тематических профильных сменах "Коды Курчатова".
"Кристалл и его тайны", "В мире медицинских полимеров", "Азбука генетики", "Умные" материалы" – эти программы были реализованы научными сотрудниками НИЦ "Курчатовский институт" при поддержке руководителей и администрации регионов.
Цель "курчатовских" смен – популяризация науки и развитие интереса школьников к научно-исследовательской деятельности. Кроме того, ребятам рассказывали об истории Курчатовского института, о направлениях его деятельности, а также о вузах-партнерах Центра в Москве и в их регионах.
А уже совсем скоро учеников Курчатовских классов 12 регионов, где реализуется проект, ждут новые тематические программы "Кодов Курчатова". 

Представители ведущих российских предприятий, научно-исследовательских институтов и конструкторских бюро прошли курсы повышения квалификации в НИЦ «Курчатовский институт» – ВИАМ.
На базе филиала института – Геленджикского центра климатических испытаний им. Г.В. Акимова обучение проводилось по программе дополнительного профессионального образования «Коррозия, старение и биоповреждение материалов и сложных технических систем в условиях воздействия атмосферных факторов». Здесь были рассмотрены вопросы влияния климата на элементы конструкции воздушного судна и исследования изменения их служебных характеристик. Особое внимание уделено современным методам защиты металлических материалов в авиационной промышленности  и перспективным разработки в этом направлении.
Еще с несколькими учебными группами были проведены занятия по неразрушающим методам контроля, а также клеям, герметикам, резинам и компаундам. В ходе обучения учащиеся посетили научно-исследовательские подразделения института и ознакомились с опытным производством.
В завершающий день обучения были торжественно вручены удостоверения о повышении квалификации.

Во Всероссийском детском центре "Орленок" завершилась последняя в этом году научная смена, подготовленная и проведенная специалистами из Курчатовского института.
Ее тема — "Архитектурная бионика — учимся у природы". За время смены ребята смогли получить представление о бионическом дизайне, современных композитных материалах и аддитивных технологиях, а также познакомиться с работой на 3D-принтере.
Особенностью программы стала ориентация на практику: ребятам предложили найти решения конкретных экологических и технологических задач, включенных в "фантастические" проекты: "Школа мечты", "Город под водой" и другие.
"Благодаря программе я многое узнал о бионике — как архитектурной, так и любой другой. А практические занятия мне очень понравились тем, что на них нам предоставляли свободу в том, что делать, а когда нужна была помощь, давали хороший совет", — делится впечатлениями Кристиан Диюн из Алтайского края.
Сотрудничать с ВДЦ "Орленок" Курчатовский институт планирует продолжить и в следующем году.

Учебный центр НИЦ «Курчатовский институт» – ВИАМ приглашает специалистов предприятий оборонного комплекса, авиационной, ракетно-космической отраслей, машиностроения и всех, чья деятельность связана с материаловедением, пройти обучение на курсах повышения квалификации.
Занятия проводят ведущие научные сотрудники НИЦ «Курчатовский институт» – ВИАМ в оборудованных учебных классах, лабораториях и на производственных участках, оснащенных самым современным оборудованием. Обучение организовано по индивидуально разработанным тематическим программам, отвечающим специфике предприятия-заказчика.
Курсы повышения квалификации (программы занятий).
Расписание занятий на 2024 год.
Заполнить заявку на обучение можно здесь.
Получить консультацию и записаться в группу можно по телефонам: +7 (499) 263-85-26;  +7 (499) 263-88-70

Специалисты Национального исследовательского центра "Курчатовский институт" проведут в марте смену во всероссийском детском центре "Орленок", которая будет посвящена методам выращивания растений без использования почвы, развивающихся в качестве альтернативных способов производства сельскохозяйственной продукции. Об этом сообщается на сайте научного центра.
Образовательная программа "Вырасти сад в пробирке" пройдет в рамках третьей смены центра "Орленок" с 1 по 21 марта. К участию в ней приглашаются подростки 14-16 лет, интересующиеся естественными науками.
"Тема поиска альтернативных методов выращивания сельскохозяйственных культур становится все более актуальной. Школьники будут учиться выращивать растения в искусственных средах без использования почвы", - говорится в сообщении.
Отбор участников программы пройдет в формате открытого конкурса. Заявки принимаются до 5 февраля, результаты будут объявлены 12 февраля. Условия конкурса опубликованы на сайте НИЦ "Курчатовский институт".
Источник: ТАСС

Центр подготовки кадров Научно-исследовательского института атомных реакторов (АО «ГНЦ НИИАР», входит в научный дивизион Госкорпорации «Росатом») и работников атомной энергетики и промышленности в прошлом году провел обучение 2945 сотрудников предприятия. Подготовка персонала проводилась по различным учебным программам, включая курсы по оказанию первой помощи пострадавшим, требованиям охраны труда при работе на высоте, использованию средств индивидуальной защиты, безопасным методам и приемам выполнения работ в ограниченных и замкнутых пространствах и др. Отдельный блок программ направлен на подготовку к аттестации по промышленной безопасности.         
«Дополнительное профессиональное образование – это непрерывный процесс, который требует от обучающей организации полной информации в соответствии с действующими нормативными документами, а от обучающихся – вовлеченности в учебный процесс, максимального внимания. На 2024 год план обучения сформирован совместно с управлением оценки и развития ГНЦ НИИАР», – прокомментировал директор Центра подготовки кадров Ринад Хайрутдинов.
Обучение работников института проходит как в очном, так и в дистанционном формате.
«На курсах работники получают новые теоретические знания, проходят практическую подготовку для поддержания требуемого уровня компетенций. Повышение профессионального уровня кадров – важная задача для каждой организации», – отметила ведущий специалист по оценке и развитию персонала института Алиса Шакирова.
Получая новый знания в учреждении дополнительного профессионального образования, сотрудники ГНЦ НИИАР отмечают отличную возможность совмещать учебу с работой.
«В 2023 году сотрудники отдела технического контроля прошли программы повышения квалификации по нескольким направлениям. Знания передаются от специалистов с большим опытом. Хочется отметить удобство образовательного процесса: обучение проходит в нашем городе или даже на площадке института, что очень экономит временные ресурсы, практически без отрыва от рабочего процесса», – поделилась мнением начальник отдела Екатерина Шамазова.
Учебный центр помимо обучения сотрудников предприятия в 2023 году организовал обучение для представителей таких организаций, как: АО «Атомтехэнерго», ФГУП «НО РАО», АО «Промсервис», ООО «Птимаш», ООО «Димитровград-нефтемаш», АО «НПФ «Сосны», ООО «АМТ групп», ООО «МСУ-14 «Димитровград».
 

Начало весны ознаменовалось не только теплыми солнечными днями, но и стартом нового сезона тематических профильных смен "Коды Курчатова" для школьников.
Первая смена года проходит для ребят из Тульской области. Тема — "Дисперсные системы в природе, науке и технике". Программа организована НИЦ "Курчатовский институт" на базе и при активном участии Центра поддержки одаренных детей "Созвездие" и при содействии Тульского государственного университета.
В течение двух недель школьников ждут познавательные лекции и увлекательные практикумы от научных сотрудников Курчатовского комплекса химических исследований, а также подготовка проектов, которые будут защищаться в конце смены. А совместная работа на одной площадке ученых, педагогов дополнительного образования и представителей вуза-партнера позволяет не только обменяться опытом, но и обсудить возможные новые идеи для сотрудничества.
И это только начало! В марте встречи с учеными-курчатовцами ждут также школьников Санкт-Петербурга, Псковской области и Карачаево-Черкесской Республики.

Сотрудники Центрального института авиационного моторостроения им. П.И. Баранова (ЦИАМ, входит в НИЦ «Институт имени Н.Е. Жуковского») провели в Самарском университете им. Королева семинар с целью ознакомить преподавателей вуза с программой обучения «Цифровые двойники газотурбинных двигателей – Базовый курс».
Семинар состоялся в рамках сотрудничества ЦИАМ и Самарского университета им. Королева в области разработки и внедрения в учебный процесс современных программ образования, посвященных теме цифровых двойников и их применению в авиационном двигателестроении.
Сотрудничество ЦИАМ и Самарского университета им. Королева стартовало в апреле 2023 года на IX Международном технологическом форуме «Инновации. Технологии. Производство». В прошлом году работниками ЦИАМ был проведен мастер-класс по эскизному проектированию малоразмерного газотурбинного двигателя (ГТД) для студентов и молодых специалистов с использованием технологии цифровых двойников и демонстратора цифрового двойника ГТД, разработанного в Институте. Специалисты Самарского университета им. Королева, присутствующие на мероприятии, заинтересовались показанной интерактивной платформой для эскизного проектирования и прочитанной краткой лекцией по цифровым двойникам газотурбинных двигателей.
Осенью 2023 года в ЦИАМ была разработана специальная шестнадцатичасовая программа обучения «Цифровые двойники газотурбинных двигателей – Базовый курс», направленная на ознакомление слушателей с концепцией цифровых двойников газотурбинных двигателей, а также с применением технологии цифровых двойников в процессе эскизного проектирования ГТД. Курс ориентирован не только на студентов профильных вузов, но и на специалистов отрасли. С целью апробации, получения отзывов и доработки программы в Учебном центре ЦИАМ уже проведено обучение нескольких групп специалистов.
Лекционные материалы посвящены описанию концепции компьютерного моделирования и цифровых двойников изделия с использованием простых и наглядных примеров. Описана структура цифрового двойника газотурбинного двигателя, его составные части, связи между ними и роль различных элементов цифровых двойников на этапах жизненного цикла изделия. Подробно раскрыт процесс проектирования газотурбинного двигателя, использования инструментов многодисциплинарной оптимизации, цифрового сопровождения испытаний и эксплуатации с применением технологии цифровых двойников. Также в рамках курса описываются различные подходы к работе с требованиями на этапах разработки ГТД и осуществлению верификации и валидации компьютерных моделей и цифровых двойников.
Практический материал посвящен эскизному проектированию малоразмерного ГТД с использованием специальной интерактивной цифровой платформы, созданной в ЦИАМ, которая позволяет наглядно продемонстрировать всю цепочку эскизного проектирования: от анализа типового технического задания, процесса его преобразования в матрицу требований, поэтапного использования моделей с увеличением их сложности и размерности - до автоматического построения CAD-модели всего двигателя с проверкой выполнения требований. Демонстрируются подходы к автоматизации работы с требованиями, их связи с расчетными данными и с динамично развивающимся обликом конструкции в рамках единого информационного пространства цифровой платформы.
Помимо ознакомления и обучения на семинаре обсуждались возможные варианты внедрения данной образовательной программы в существующий учебный процесс будущих инженеров-конструкторов, интеграция с курсами по VR и стендовым испытаниям.

В Международном детском центре "Артек" завершилась 4-я смена "Земля — наш общий дом", прошедшая с 11 апреля по 1 мая.
При участии специалистов Курчатовского института во время смены были проведены сразу три образовательные программы: "Архитектурная бионика", "Получение и свойства наночастиц и наноматериалов" и "РоботоБУМ — будущее умных машин".
В программах приняли участие 100 школьников из 45 регионов России. Ребята получили новые знания, опыт практической лабораторной и исследовательской работы, смогли проявить свои творческие способности. Итогом программ стали защиты проектов.
Всем участникам "курчатовской" смены вручили сертификаты о прохождении образовательных программ и сувениры.

НИЦ "Курчатовский институт" сотрудничает с "Артеком" с 2018 года. Участники программ отбираются по результатам открытых конкурсов.
Ученые Курчатовского института не только разрабатывают учебные программы, но и участвуют в их реализации: читают артековцам лекции, проводят практические занятия, становятся наставниками в ходе подготовки итоговых проектов.

В Учебном центре Центрального института авиационного моторостроения имени П.И. Баранова (ЦИАМ, входит в НИЦ «Институт имени Н.Е. Жуковского») по программе «Цифровые двойники газотурбинных двигателей – Базовый курс» прошли обучение представители петербургского предприятия ОДК-Климов (входит в Объединенную двигателестроительную корпорацию Ростеха).
Программа курса разработана опытными специалистами-практиками тематического подразделения ЦИАМ и состоит из теоретической и практической частей, позволяющих слушателям получить широкий спектр знаний о работе в области цифрового сопровождения жизненного цикла газотурбинного двигателя (ГТД).
Объединение в рамках единого цифрового пространства всей совокупности цифровых технологий и данных, применяемых и получаемых в ходе жизненного цикла газотурбинного двигателя, сегодня является важной и актуальной задачей. Из-за сложности конструкции и процесса эксплуатации современных авиационных двигателей её реализация – это весьма сложный процесс. Перспективным решением задачи представляется применение технологии цифровых двойников.
Базовый курс ЦИАМ знакомит отраслевых специалистов с концепцией цифровых двойников ГТД, а также с применением технологии ЦД в процессе эскизного проектирования двигателя.
Автор курса, руководитель отдела Цифрового сопровождения жизненного цикла ГТД ЦИАМ поясняет, что повышение требований к характеристикам газотурбинного двигателя наряду с ужесточением ограничений, связанных с его разработкой, производством и эксплуатацией, приводят к усложнению конструкции и условий использования: процесс испытаний и сертификации двигателя становится все более трудозатратным и длительным. Эти обстоятельства могут стать причиной срыва сроков выхода изделия на рынок.
– Применение цифровых технологий, в том числе технологии цифровых двойников, позволяет существенно снизить риски, связанные с разработкой и эксплуатацией газотурбинного двигателя, – убежден специалист. – Развитие компьютерного моделирования и рост вычислительных мощностей приводит к всё большему внедрению цифровых технологий и связанных с ними подходов на всех этапах жизненного цикла авиационных двигателей и силовых установок.
В рамках обучающего курса наряду с концепцией цифровых двойников газотурбинных двигателей, слушателям рассказали об основах оптимизации и автоматизации. Входе занятий были рассмотрены основные аспекты работы с требованиями в рамках использования ЦД, верификации и валидации компьютерных моделей и цифровых двойников.
Особое внимание было уделено навыкам самостоятельной работы специалистов с полученными теоретическими знаниями. Практике эскизного проектирования малоразмерного газотурбинного двигателя с использованием технологии цифровых двойников в рамках ученого курса отведено три часа при консультационной поддержке преподавателя и один час посвящен самостоятельной работе. После практического занятия «по горячим следам» был проведен анализ возникших трудностей для исключения пользовательских ошибок в дальнейшей работе.